水源热泵性能测试实验台

水源热泵功能性能测试实训台,传感器信号与控制实训台

教学实训用－水热泵功能性能测试实训台系统应用134a或R22为制冷剂，本系统能获取适宜的冷凝温度和蒸发温度，能提升制冷系统的功能。
一、能够完成以下实训功能：
1、单级制冷压缩机的功能测量
1)能测量制冷机压缩机的进排气温度压力、冷量、热量、压缩功等。
2)能对运行功能数值实行调动系统；
2、可实行几种实际因素对循环功能影响实训；
3、可实行系统变工况特性实训；
4、预留连接口，可拓展为制冷剂传热特性实训。
5、可拓展为热泵功能实训台。
二、系统实训台达到的技术功能数值参考规格：
1、制冷量可在3kW－8kW界限选用。
2、系统冷却水系统进出口水温为30/35℃，冷冻水系统进出口水温为12/7℃。
3、空调工况下能效比为3.0+ 10%
三、设备构造
1、制冷系统：
1）压缩机：2P。
2）油分离器：填料式，内置网状钢丝，拦截滞留从压缩机携带出来的润滑油。
3）储液罐：起平稳制冷剂流量作用，并可以用来存储液态制冷剂。
4）冷凝器和蒸发器：全部为套管式，制冷剂在管间流动，水在内管流动。
5）干燥过滤器：干燥作用，防止膨胀阀堵塞。
6）热力膨胀阀：经过蒸发器出口气态制冷剂过热度控制膨胀阀开度，电子式。
7）视液镜：查看制冷剂流态。
8) 压力继电保护器：用来保护活塞式压缩机的安全作业。




水源热泵功能性能测试实训台,传感器信号与控制实训台

现在社会自动化的程度越来越高，传感器的应用日益广泛，要求该装置除可完成中职院校传感器相关课程外，还可协作一些自动检验测试类技术设备，完成一体化教学。该实训平台也可完成电气自动化、物联网技术应用专业群的传感器相关的教学。使他们不局限于书本的知识，而是以实际的实操过程代替知识的被动教授，激发他们的学习掌控把握积极性，让学习掌控把握的方式变被动为主动，提升学习掌控把握的效率，让他们真正感到学以致用，用所学的理论指导实际的设计。

二、功能构成及要求：

要求含有传感器有：光纤传感器、电磁感应传感器、光电传感器、电容式传感器、电感式传感器及电源模型块、指示和蜂鸣模型块等。

实训系统提供上位机系统，经过上位机模型块和计算机通信，传感器信号经过硬件收集，在屏幕上以数字量和模仿量形式就地实时显露，给用户更直观的认知。

3.实训系统需含有测试物件一个，内含有各种类型传感器的检验测试介质（包括光电、磁性、电容、电感、超声波、霍尔、涡流等传感器的检验测试介质）

4.实训系统含位置滑轨一个，能实行各种传感器检验测试距离的测量，以及传感器角度对传感器检验测试距离的影响等。

5.实训系统配套测量尺，以适用来感应距离长的传感器的数值测量。

6.实训系统配套实训模型块，，包括指示蜂鸣器模型块、计数模型块、上位机模型块等，学生可经过这些实训模型块与传感器结合。

7.要求含有传感器有：光纤传感器、电磁感应传感器、光电传感器、电容式传感器、电感式传感器及电源模型块、指示和蜂鸣模型块等。
8.拟真系统

用电安全与触电急救虚拟拟真系统（提供演示及版权证书）:系统应用二维与三维（3D）集合的虚拟画面，教导学生用电的安全和急救方法，系统内设定有一相触电、两相触电、跨步触电、低压触电急救、高压触电急救、人工呼吸救护法、牵手呼吸救护法、胸外心脏按压就护法等原理讲解与教学，一相触电分维修带电断线、维修插座触电、室外触电等原理演示。低压触电和高压触电教学主要为学生讲解演示如何解救处于低压触电或者高压触电时的人，人工呼吸救护法、牵手呼吸救护法、胸外心脏按压就护法应用应用3D虚拟拟真技术展示，经过渲染和润色，使模型看起来与真实部件一般无二，画面逼真。经过实训能够对学生实行实训室安全用电教育，提升学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的安全措施，保护自己，以及熟悉各种电气事故产生的原因和处置整理电气事故的实用实操措施，减少电气事故的发生。