传感器与检测技术实验台

　传感器与检验测试技术实训台由主控台、振动源、温度源、转动源、传感器和相应的实训模板、数值收集卡及处置整理系统、实训台桌六部分构成。

1、主控台部分

提供高平稳的±15V、＋5V、±2V~±10V可调、＋2V~＋24V可调八种直线DC稳压电源；主控台面板上还装备有电压（V）、频率、转动速度显露。 音频信号源（音频振荡器）1KHz~10KHz（可调）；低频信号源1Hz~30Hz(可调)；气压源0－20kpa可调，数字电压（V）表：测量范围 0～20V，精度高；频率/转动速度表：频率 1～9999Hz，转动速度 1～9999rpm；计时器： 0～9999s，精确到 0.1s；高精度温度调动仪表（控制温精度±0.5℃）；RS232计算机串行连接口。

2、三源板

加热源：0～220V 交流AC加热，温控在室温～150℃；转动源：2～24V 直线DC驱动，转动速度可调 0～3000rpm；振动源：振动频率 1Hz～30Hz（可调），共振频率 12Hz 左右。

3、LABVIEW数值收集卡及处置整理系统：

数值收集、连接口部分应用USB连接口，便运用户的实际使用。该收集器既能适用完全的实训要求，取代现有的仪表显露读数，也可作为科研人员直接的科研研发使用。具体技术功能数值参考规格如下：

1）3通道16位写入，最大钳位±20v，必须完成，为了防止烧坏通道。最小分辨率1mv，连续最大采样频率100khz，曲线必须光滑。 维修电工电子电动机与职业资格培训考评拟真系统（提供版权证书并现场演示）：本系统为apk的格式，可在PC端使用，也可在位移端使用，本系统即可手动设定故障也能自动设定故障，本系统经过电子回路图中绿色的框选用手动设定故障点（最多可以设定39个故障点），也可以经过系统自动实行随机1个故障点设定，随机两个故障点设定，随机三个故障点设定，随机四个故障点设定，随机五个故障点设定，本系统内有工量具箱，元件库，放大镜，电子回路图等功能，可经过工量具箱可选用万用表实行检验测试，经过元件库选用合适的元件，经过放大镜可以清楚的理解各个元件及电子回路。本系统经过电动机星三角启动控制电子回路故障的设定，并经过种种排查，让学生理解电动机星三角启动控制电子回路的作业原理及电子回路构造。

2）全部传感器实训采样和控制系统必须用labview收集和控制。系统收集设定可分单步采样、定时采样、双向采样、与动态采样。在单步采样时可以以最小二乘法与端点法解析其最大非线性误差或最大迟滞误差，在动态实训时可以解析其写入波动线的频率、振幅或转动速度。支持打印功能，能把实训成果在实训结束后即可打印出来。收集卡硬件具有程控放大功能，在测量小电压（V）时能有很高精度。分辨率为1mv。学生可以自己编程和调节测试。
 

传感器与检验测试技术实训台,工业传感器检验测试实训装置

1、主控台部分

1）控制屏

提供高平稳的±15V、＋5V、±2V~±10V可调、＋2V~＋24V可调八种直线DC稳压电源；主控台面板上还装备有电压（V）、频率、转动速度显露。 音频信号源（音频振荡器）1KHz~10KHz（可调）；低频信号源1Hz~30Hz(可调)；1.交流AC电源AC220V，带漏电保护器；直线DC稳压电源：+24V/1A、±12V/1A、±5V；数字直线DC电压（V）表：测量范围0～20V，分200mV、2V、20V三档，精度0.5级频率/转动速度表：频率测量界限1～9999Hz，转动速度测量界限1～9999rpm

3）变送器箱式挂式模块件

1.电荷放大器；测量范围：102pc、103pc两档可调，最大输出电压（V）：10V/5mA；

2.输出增益：10mV/uint、100mV/uint两档可调，与压电加快速度度传感器配套使用；

3.轴向位移变送器：测量范围：-4～6mm，电流（A）输出：4～20mA，准确度：±0.5%（25℃）；频率响应：2～5kHz，系统温漂：±0.1%/℃，电源：24VDC；

4.压力仪表：应用24位A/D变换器，双5位高亮度红色LED显露，测量精度：±0.2%F.S±1个字；带RS232通信，与S型拉压力传感器配套使用

4） 数值收集卡箱式挂式模块件

1.  高速USB数值收集卡，收集卡支持最大采样频率为400kHz，12位A/D变换

2.8路模仿量写入，2通道模仿量输出，信号输出界限：－5V～＋5V电压（V）信号

信号输出连接口：标准BNC连接口16通道开关量写入，16通道开关量写入；输出方式：集电极开路输出；最大输出电流（A）：0.5A 5路开关量输出；

3.  配套系统，可完成物 料分拣的自动控制、多功能转子的测量、液位流量测量、位移测量、温度测量控制

4.  上位机系统应用MCGS全中文工控组态系统，完成在线检验测试、控制、功能数值修改、数值的存储解析、就地实时曲线和历史曲线显露和打印。上位机驱动程序有Labview该设备可承担学生毕业设计指导教师可以依据实训条件，鼓励学生实行创新设计；同时开放实训室，使实训室面向全校学生，使其成为学生毕业设计的一个基地；并为学生做相关课题提供实训条件。